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府中市議会議員（無所属）の　ゆうきりょう　です。先日の朝日新聞で、インターネットの環境が整っていない家庭のために自治体が国の補助金を活用し、購入している「モバイルルーター」について、会計検査院が検査したところ、６割以上が一度も貸し出しをしないことが判明したとあります。

★２０年度に購入された２４２自治体の計１７万８３５２台のうち、貸出されたのは３６％だけ

記事にもありますが、政府は全国の小中学生に１人１台のパソコン、タブレット端末を配備する『GIGAスクール構想』を進めています。「ルーターの配備もこの一環で、自宅に通信環境がない家庭のために自治体が購入し配布する。１台あたり上限１万円などを国が補助している」（朝日記事）。

また記事によると「２０年度に購入された２４２自治体の計１７万８３５２台（補助額約１６億円）の２１年度末までの使用状況を調査したところ、貸出されたのは３６％、残りの１１万３３１５台は一度も貸し出しをされていなかった」「１９３自治体で貸出率が５０％を下回り、３１自治体はまったく使用されなかった」とのことです。

この結果をうけ会計検査院は「今後も家庭での貸し出しは期待できないとして、文科省に修学旅行、校庭、体育館などでの活用を検討、周知する」としています。恐らくこの検査院の結果は、府中市でも同様の中身ではないでしょうか。この点について、来年度の予算要望書でも回答を求めたいと思います。

※府中市教育委員会による「各家庭へのモバイルルーター貸し出し」制度の案内について　　⇒　モバイルルーター貸出開始

※府中市議会議員　ゆうきりょう　は府中市政、生活相談、コロナ対策、街づくりなど、市民のみなさんから要望を受け付けております。ぜひメールでお寄せください。匿名希望でも結構です。　 アドレス　　　yuki4551@ozzio.jp　　までお気軽にお寄せください。

私のブログを見た市民（保護者）の方からは「PTAは外部委託によって保護者の負担を一部は軽減することはできると思いますが、PTA組織の改革と地域社会の理解がなければ、保護者の負担が大きく減ることはないように思います」とのお声もいただきました。「持続可能なPTA活動を」という、府中六小PTAの理念は大変素晴らしいと思います。ぜひ私も調査して、一度取り上げたいと考えています。

※府中第六小学校PTAのホームページ　⇒　六小PTAとは | Furokupta

※「府中市の令和５年度予算案について、市民のみなさんから要望を受け付けております。１０月２５日ぐらいまでにメールでお寄せください。匿名希望でも結構です。　★要望内容の例・・街のライフライン（鉄道駅、バス停車場、道路、信号、カーブミラー設置、公共施設など多数）、市の福祉制度に関すること、小中学校に通うお子さんに関すること、幼稚園、保育所、学童保育、介護、障害者福祉、公共行政のサービスに関することなど、または新型コロナウイルスに関することでも結構です。※ただし要望内容によっては、私のほうで整理修正、あるいは取捨選択する場合もありますが、どうかご了承ください。 アドレス　　　yuki4551@ozzio.jp　　まで

府中市議会議員（無所属）の　ゆうきりょう　です。府中市長あての予算要望について、市民の方から情緒発達障害児教育のあり方について要望をいただきましたので、以下紹介させていただきます。

１，小学校の情緒の固定級を設立してほしい。

府中市内の小学校に情緒の固定級が市内に設けられていないことを大変遺憾に思います。他の市にはあるので、住む場所によって教育格差が生まれています。国も府中市も、固定学級以前にインクルーシブ教育をしていると謳っておられるようですが、そもそも各学校への支援員の数が不足していますし、子どもたちの実態に沿った支援とはかなりほど遠いです。現状では通常級にいる間は何かと対応してもらえますが、そこに行けなくなった子や、はずれた子へのフォローや支援はもっと早急かつ流動的、柔軟に対応していかないとどんどん通常級にはまれない子は取り残されていきます。

２，小学校学校支援員の不足が深刻なので、募集や受け入れ態勢を整えて早急に増員してほしいです。

３，教育センターと子ども家庭支援センターの融合を

現在の市の就学相談と教育相談とそれぞれ別途の相談窓口になっていますが、もっと言うと「子ども家庭支援センター」と「教育センター」との間では、役割が分かれています。利用者側からすると、この役割で窓口が違い、それぞれに内容が違うので、その度に各所との連絡や接触が必要になることは、かなりの負担となっています。なので役割毎に就学相談・教育相談・家庭支援センターと細分化するのではなく、例えば一家庭に一人の専属コーディネーターとカウンセラーという様に付けてもらい、義務教育の開始前から義務教育からその先へ橋渡しが済むまで長期で関わっていけるような態勢をつくっていただけると、利用者の精神的な負担が減ります。（市民の方からのご意見より）

～大変貴重なご意見ありがとうございます。固定学級については、私も一般質問で取り上げました。また６月議会でも情緒発達障害児への教育について、陳情も提出されるなど、保護者の方からの要望が多数寄せられています。インクルーシブ教育の理念は良しとしても、学校現場の実態については、その理念に現場が追いついていないようです（教員不足、知識経験不足など）。引き続き、議会でも取り上げていきたいと考えています。

府中市議会議員（無所属）の　ゆうきりょう　です。市政への要望について市民の方から多数いただいておりますが、府中市の不登校児童生徒の対策について、複数お声をいただいておりますの以下、まとめて紹介させていただきます。

★児童生徒の不登校に関して、市のホームページのなかで、一元化された分かりやすい情報が無い

府中市では、子どもの居場所や支援について、公の情報を探してもあまり見つけることができません。府中市が数年後に、「不登校特例校」の設置を決めたことは知っていますが、平成31年度版「府中市子どもの未来応援基本方針」で居場所作りについて言及されているものの、市のホームページのなかで、一元化された分かりやすい情報が無く、そうした情報が必要な保護者や子どもに届いていないのではないかと、感じています。ちなみに近隣の国分寺市、小金井市、国立市、立川市では、市として冊子を作ったりホームページで公開されたりしています。

①国分寺市　⇒

https://www.city.kokubunji.tokyo.jp/kurashi/1008608/1008665/index.html

②小金井市　⇒　https://www.city.koganei.lg.jp/shisei/seisakukeikaku/kosodate/nobiyuku/ibasyodukuri-sisin.html

③国立市　⇒　https://www.city.kunitachi.tokyo.jp/soshiki/Dept04/Div01/Sec01/gyomu/0265/news/1609124750303.html

④立川市　⇒　　https://www.city.tachikawa.lg.jp/kosodate/kids/sagashitemiyo.html

また調布市の「不登校児童生徒支援プロジェクトSWITCH」を拝見すると、子どもに責任を持って地域で育てるという取り組みがされているように見えます。⇒

https://www.city.chofu.tokyo.jp/www/contents/1394103294047/index.html

ぜひ府中市にも、求められている情報の把握と、その整理と情報一元化、足りない資源の確保、必要な人へ届く情報提供をお願いしたいです。そのためにもやはり、実態調査できちんと把握して頂きたい、という思いが大きいです。（市民の方がたからの要望より）

～府中市では令和７年度に「不登校特例校」の開設を予定し、準備を進めていますが、現状の対策について市民への情報公開という点で、不十分な点があります。こうした点も踏まえて、ぜひ予算要望で提出したいと思います。※４月１日付ブログ⇒　府中市では児童、生徒の不登校対策として「不登校特例校」の設置を含む総合的な対策を推進します – 市民派無所属　府中市議会議員　ゆうきりょう (r-yuuki.jp)

※「府中市にも不登校児童、生徒が通学できる場を増やしてほしい（市民の方の声）」⇒　府中市にも不登校児童、生徒が通学できる場を増やしてほしい（市民の方の声） – 市民派無所属　府中市議会議員　ゆうきりょう (r-yuuki.jp)

※「府中市の令和５年度予算案について、市民のみなさんから要望を受け付けております。１０月２５日ぐらいまでにメールでお寄せください。匿名希望でも結構です。　★要望内容の例・・街のライフライン（鉄道駅、バス停車場、道路、信号、カーブミラー設置、公共施設など多数）、市の福祉制度に関すること、小中学校に通うお子さんに関すること、幼稚園、保育所、学童保育、介護、障害者福祉、公共行政のサービスに関することなど、または新型コロナウイルスに関することでも結構です。※ただし要望内容によっては、私のほうで整理修正、あるいは取捨選択する場合もありますが、どうかご了承ください。 アドレス　　　yuki4551@ozzio.jp　　まで